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畅谈“大学生英语竞赛”那些事 ——外国语学院邹晓萍副教授做客“小理会客厅”
日期:2021-04-08  点击次数:次

本网讯    4月8日晚,邹晓萍副教授受邀做客“小理会客厅”,在外国语学院C501开展了一场主题为《谈谈“大学生英语竞赛”那些事》的专题讲座。30余名同学和邹晓萍老师进行了一次面对面的交流活动。

讲座伊始,针对“大多数人参加大英赛抱着参加就能加分的想法”这一问题,邹老师指出大学生英语竞赛本身有其魅力所在,参加比赛是对自我的一种挑战。不同年级参赛的同学,需要分情况来看待。加分在一定程度上促进更多同学参赛,发挥更好的水平。

“对非英语专业的同学而言,参加大学生英语竞赛有何意义”,对于这个问题,邹老师给出了自己的见解。她强调大英赛和英语四六级都有较高的含金量,大英赛更侧重于大学生知识面的拓展,比单纯的课堂学习更加灵活新颖。通过参加竞赛,可以找到英语技能提升的方向,弥补自己的不足,拓展自己的英语眼界。随后,邹老师从分数设置和题型上细致的给同学们说明了四六级和全国大学生英语竞赛的区别所在。她还指出大英赛在各高校的重视程度正在不断增加,对同学们以后考研、找工作等都有很大帮助。

大多数同学面对大英赛不知如何备考,从而不能取得较好的成绩,对此,邹老师给出了自己的建议:一是根据备考时间的长短来确定备考资料,备考时间较长的,可以选择报考指南;备考时间较短的,可以选择历年真题及解析。二是可以参加培训班去做大量练习提升自己的能力。三是要认真备战,放平心态去考试。最后,对于“考试题量大,考试时间应该如何合理安排”以及“参加大英赛后结果不理想,容易丧失信心”等问题,邹老师表示考试时应该按照分值比例来选择做题,不能够一味的按照自己的偏好做题,同时她指出考前同学们需要找准自己的定位,把任务分解,一个阶段一个阶段的完成。

交流环节中,同学们踊跃提问。其中,英语193班王小宇提出 “由于语法基础不好,写作能力缺乏,如何提高?”,邹老师表示可以通过网课系统地学习语法知识,在学习过程中记下一些典型例句。面对其他同学的提问,邹老师也一一详细解答。

邹晓萍,女,副教授,硕士生导师。主要研究二语习得、英语教育。2015-2019年连续5年当选澳门赌场 十佳百优之十佳教师。2014-2019年连续5年指导学生参加各类高校高水平英语赛事,荣获各类优秀指导教师称号。

(文/胡梦娟   图/陈雪清   编辑/李祖儿)



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